《皮片子》
本次课程是经过图片熟悉华夏的皮片子，晓得皮片子的史籍后台及外型特色。研习皮影人物的外型办法，把握善人物特点，皮影人物的手脚是定住的，是以描画时人物的形体、手脚各个步骤，多用直线，颜色相比剧烈，丽而不艳。
夜幕到临点上灯笼好戏马上演出唢呐一响喧天的锣鼓中一声开嗓即是开场—丈八纸窗五尺白布一盏灯即是舞台一个匠人百张皮人儿一幅土话唱腔即是故事皮片子匠人们以特殊的唱腔、技法用方寸舞台演绎大千全国给漫漫永夜填补了无穷喧闹镜片纸、白色卡纸、勾线笔、水彩笔、水粉颜色等①取舍本人喜好的抽象做为参考素材
用勾线笔描摹出面饰的斑纹和人物的外型
②勾画出画面的需求
让画面更有条理感
依照本人的审美和构图增加画面的点缀和细节
就告竣了，
咱们一同来看一下结尾的成果吧。
看看咱们梵高·星空美术小学生的做品吧......
希望保守艺术皮片子依旧能在史籍的大水下
生如夏花
这需求一代代人的恪守和勉力
才具让皮片子
这个令国表里百姓都为之沉迷的艺术
绽开异彩
课后小结课后小结：1.同窗们画出的线条对照幼稚，然则很意思味，灵巧抽象地画出人物抽象2.本节课的皮片子，难点在服装上，能画的当然且要注视遮掩关连，云云使画面布满了平面与平面分离的视觉美3.同窗们袭用水粉颜色上色的时分，袭用了突变的办法更好地表现了衣纹的实在感，使画面更有条理感。
首创美术的倡议者
AnAdvocateofOriginalArt
咱们以为，
艺术扶直不然则讲授学问和能耐，
还要把美术扶直做为伎俩，
去鼓励、叫醒和鼓励童子，
进展他们的精力与人品。
美术扶直是人的扶直，是美的扶直。
从“解脱”儿童起头，种一颗“解脱”的种子，
为儿童补偿创意的能量。
经过谈话的表白与情形的配置，引发精力的共识与震荡。
不加强、不加快、不必老式的条条框框，
倡导“设想力第一“
缩小美术行动的情绪负荷。
在情绪的启动下启动设想、激发灵感、安排潜能，
去制造丰厚奇幻的全国......
梵高·星空美术各校区