荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉许文秀通讯员魏峰）风动力车、竹节人手工、五彩枫叶折纸、水果拼盘……11月14日-11月18日，为了丰富线上教学内容、锻炼学生动手能力，蔡甸区枫树路学校举办劳动课技能展示活动。班级群里热闹非凡，学生们争相将自己制作的手工作品、家务劳动的画面上传展示。
“竹节人”手抄报。学校供图
“竹节人”手工。学校供图
近期，该校在每天的文化课之后安排了劳动课。其中，六年级的“竹节人”手工任务在孩子们中播下了快乐的种子。六年级班主任周丹华由课文《竹节人》引发灵感，为学生布置了手工作业——利用家中材料制作一个竹节人。“竹节人的玩法有点像皮影戏。竹节人手持各式兵器，摆出各种武打姿势，一定可以激发孩子的动手兴趣。”周丹华说。
“竹节人”制作说明书。学校供图
果不其然，同学们很开心地接受了这项任务，积极寻找材料动手制作。乔梓浚同学找到了一根翠绿色的细竹子，做了一个原汁原味的“竹节人”，还提着一把关公的青龙偃月刀；何逸豪同学找不到竹子，就用白色塑料吸管代替竹管制作了一个塑料竹节人，手持周杰伦的双截棍。孩子们千方百计地寻找材料完成作品，发挥想象力进行创造，在班级群里呈现了琳琅满目的竹节人。家长和老师都惊叹不已，感到平时低估了这些孩子的创造力和动手能力。
六（1）班的何逸豪同学说：“制作竹节人不仅锻炼了我的动手能力，也让我居家学习生活多了一份乐趣。”
学生展示手工。学校供图
六年级同学动手动脑的同时，其他年级也在火热行动。一年级开展了“自己的事情自己做”系列活动，“我会打扫卫生”“我会做水果拼盘”“我会淘米煮饭”……一（5）班班主任程虹介绍，通过每日的家务劳动，孩子们体验劳动的快乐，培养了动手能力。“身为老师，不仅要培养孩子们的学习力，更需培养他们独立自强的能力。”
学生展示自己制作的水果拼盘。学校供图
蔡甸区枫树路学校副校长陈荣平表示，活动类课程的开设、活动类作业的布置和展示，让线上教学更具吸引力，增进了亲子互动、展现了学生个性特点，对凝聚全体师生力量、认真学习起到了积极的作用。