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幸福树：幼儿深度学习主题探究课程
《幸福树·幼儿深度学习主题探究课程》邀请著名学前教育专家叶平枝教授联合国内一线幼教专家共同研发。课程以教师的成长为基础、幼儿的成长为核心、家长的成长为助力，从节日、生活、自然和自我发展四个方面选择课程内容，以深度学习为切入点，预成与生成相结合，通过系统的课程设计、创新性的亲子互动方案，培养幼儿具有三大思维、七种能力，助力幼儿全面发展。
图书特色
?国内首创幼儿深度学习课程
?叶平枝教授领衔倾力研发
?内容全面、理论扎实、方便上手
?全国同步教研开阔教育视野
?持续的教师成长平台，为教师专业成长提供助力
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生长的力量：
基于自主游戏的生成活动探索
如何将游戏的权利真正交给幼儿？
如何有效地促进幼儿游戏水平的提升？
如何发现游戏的生长点，引导幼儿积极主动探索？
本书中精选的自主游戏案例从游戏探究路径、幼儿自主探究与教师支持、生成活动、回归游戏、教师感悟反思等几个方面鲜活地呈现自主游戏螺旋递进的过程。
书中的自主游戏案例均得到国内学前教育专家的专业点评，能帮助幼儿教师获悉基于自主游戏生成活动的思路和方法路径，丰富支持儿童游戏发展的策略。
通过此书，你将发现自主游戏中师幼共同生长的力量！
图书特色
?云集38个获奖优秀案例，全方位呈现自主游戏的生成课程
?涵盖小、中、大3个学龄段，科学引导，精准定位
?4种主题游戏，充分展现案例的丰富性和多样性
?7位学前专家精彩点评，为教师开展持续深入的实践探索提供指导
?每个自主游戏案例都配有照片和视频，生动再现游戏发生、发展的真实场景
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玩味自然：幼儿园二十四节气体验课程
本书以节气的自然本质与儿童的率真的生活为契合点，依托园所环境，挖掘多种资源，以成长循迹，以自然化情，以民俗悟本，以诗词为心，围绕每一个节气主题开展自然探寻、节气体验、文化艺术、饮食保健等方面的活动；以游戏的方式将二十四节气融入幼儿园的一日活动中，从理论和实践的两个层面思考和探索“二十四节气”在幼儿园课程中的应用，为幼儿园传承和弘扬优秀传统文化提供给了一种可借鉴的课程实践模式。
图书特色
?精选50多年历史名园打造、20多年课程实践、依托20个生态园区、呈现精品幼儿园自然体验课程
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